来源:潇湘晨报
南通大学深入分析学校发展战略和发展目标对智慧校园建设的需求,运用大数据、云计算、人工智能等前沿技术推动学校管理手段、管理模式、管理理念创新,构建了高速稳定的一体化网络环境与便捷智能的多元化信息应用,建设了业务共融、数据互通、综合集成、服务便捷、感知愉悦的智慧校园2.0新生态,提升学校办学的法治化、科学化、精细化、智能化水平,助力高水平大学建设。
组建全功能的信息化组织机构,实现全量化的校园人员信息管理。学校把信息化和教育技术建设、管理与服务等相关职能进行整合,组建现代教育技术中心,对大平台架构下信息化人员、经费、业务集中扎口管理,为学校智慧校园建设、信息化工作的开展提供制度保障。通过开展全量校园人员信息管理,完善了全校师生的信息,与安防系统对接,厘清校内所有人员的状态,并根据不同类别人员在校的工作需要,将相关信息推送至教学、科研、学科、财务、安防等各个应用系统,方便教师开展教学、科研、职称申报等业务工作。
打造全方位的智慧课堂教学模式,建设全开放的科研仪器共享平台。秉持“服务教学、应用为主”的建设理念,学校建有388间多媒体教室和一批高效互动的智慧教室。在大规模建设线上线下混合式教学课程的同时,学校将“课堂派”互动教学平台引入课堂教学,广泛推广智慧课堂教学模式,开展课堂教学过程大数据精准分析,为教师优化教学策略,实现个性化教学提供科学依据。学校积极推动各种优质数字化资源与大型科研仪器设备共享,建设大型仪器设备共享服务平台,实现全年24小时共享服务,提高了仪器轮转效率,为学校科研工作提供强有力的支撑。
实现全流程的线上线下一站式服务,应用全场景的校园一卡通系统。学校依托智慧通大线上综合服务平台和消息任务中心,将办公、人事、学工、科研、教务等近七十个业务系统的核心事务,以微服务的形式融合进线上一站式服务大厅,实现日常审批事务的线上无纸化办理,最终实现面向师生的线上自主申请办理、线下自助取件的服务模式,打通信息化业务办理的“最后一公里”。作为智慧通大的重要载体,校园一卡通系统采用金融管理模式,可同时支持实体卡、虚拟卡、人脸识别等介质,达到“多种介质、多种支付、一个账户、统一管理”的目标,实现无处不在的校园卡应用生态圈,深受广大师生的喜爱。
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